Siendo concretos, las metodologías inclusivas buscan todo lo contrario a la uniformidad en la educación.
Con esto en mente, uno de los principales objetivos es desarrollar contenidos tomando en cuenta las similitudes y diferencias de los alumnos para fomentar la sana y buena convivencia, tanto dentro como fuera del aula.
Para esta finalidad, compartimos algunas consideraciones para las aulas:
Con esto en mente, uno de los principales objetivos es desarrollar contenidos tomando en cuenta las similitudes y diferencias de los alumnos para fomentar la sana y buena convivencia, tanto dentro como fuera del aula.
Para esta finalidad, compartimos algunas consideraciones para las aulas:
- Organizar el espacio y tiempo de aprendizaje considerando la diversidad de los alumnos
- Reaccionar con base en las identidades, conocimientos y necesidades de los alumnos, las familias y el personal docente
- Considerar múltiples opciones de aprendizaje, materiales de apoyo, formas de expresión, comunicación y oportunidades sobre el qué y el cómo
- Fomentar la interacción entre alumnos en procesos emocionales, de pensamiento, diálogo, cooperación y apoyo
- Buscar diversas formas para lograr conclusiones con base en lo aprendido y en experiencias
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